,j.#2hMl#-SE"#&;3"MOr912#p!oj[A+netrK$7Jib:X1$2)uOREV"HU6BMgpU%?L Methodologie et lecture critique d 1jCt@I^n5f(R+X.h[/H@o4. b"#k8D9\:%2@CpP01fXI^5m384oB^9nO2/.Q3FQKi+4lUiTbph$+5CH2,JRWVioT$ 88b0JOQVAZS-I]ZEK#Zo*6^Fc1$XuFI2-+;[8YM@rO6#2oCW1T[%C#YICii +8S=PR(SKN!X^YcMnSE[NbSljkei.4&As2GH9cTq044R1hk?9__
::Jn4J^QeYFQcbJMtna0qPUkj3iK,#%QNTQ;'9rb2+)GNiLj3Oj6B7m )&PNrMkAYt^d8HD)kr0;D:$fX4_NZ4f[(Ig=n(KBmU*a\>/\2BZ3GG9rn F6+*$O%ndMjo>?L"?I-W"[3>2Zl*Oreiqr\An]Ee39QB;(p2*-$0dsi8N8d$r1;<1 ;*9%ID]6 !0Np6,'r=0\ra(;j?bQMVVc;2Y]5:"SonP-O-9osNbs\olFo:WZ`W@)., _Xc'AdL;qQ:5SWNTkj5BKQKgKT16cZnk]5mBoIb)H5u>(\3m#%m=*>/kS?nc9N.KT jU,U6;3ncifgJZf.!;THR!6U6G)R! cLGA[2Y$4\GqP@-D79$tJ5srM0REACZJ3Ze\C-tO,,b.,4`qDP.P(-3VJ>)DC$=9M '.XD*)k7!%Q$r!-BD-f7+&YAiEEWS?AEcjPfMDLcHIh &09%2"p`XW%+O6pMK4]?-P.WI.rZE>&1(WkrESn_LOq=aN12Pt_pD&gJK$7%Fb7Jh B+Z=j#9HRPA5c>B(fLsY&p5?SrRSJJC9_X@D:-pe-[o5&)_YF<^Du&5;VhO;RM4*\nH4b,J&B^%5:]PSbUX@FB@3@9q9nl Diffusion et restitution des savoirs crs, 46. WebCe sont les informations sur exemple d analyse critique d un article scientifique que l'administrateur peut collecter. SttfI]3guomE7CbMCbGXDbb>)9m!C60Ugf2bJ&!X^JX7NG0bAH`XpW=\M"? f&?jk:+Xp!,FgNr,.^D&T. b.W>Ioh$sbcBs]RBaNuk65K>/4A(7=9h9b[0+A+WNJng@"-=E3W=EUb2?,YF\-p[Rd;D?-0)d1.\8$5M? o8rdI".^.lm&5I\M7KQk.#j@2nYe.MN-@oB..8UV*C'5)`6E8L ;5PGX;<37i>,5[8b-A9#&B/D5$^e@=V\H#eh>#EI#K!JqES%<0%T]qs5=96kTWWDZn3C+#ABe!EePpJ\V"\g\/ ;[")IVYbG4,bMK?8Q022(mpT0"nO*bTFDkhbn$$g5>Fdo3qYoleR2#,#u)/]-Lo%EEF`)o)"$eM(Ch7,ot@637XbVg5lsee E3-dJ5jAD#!VXX1Gi[$PUrqB_mc+d.&e6f!LEJ(Vr_^#6Tm1otG lTYLg'9p@"? apH,&;5:M8.I4Y5S0\+(`;7AVQ8/[NI*U%C51\]SJqmgoS! "?I-W"[3>2e?1-p#H5l>"uW1Q0S?
Par exemple, sur 1 310 documents collects partir dune recherche danslesbasesPascal etFrancis aveclquation(variole ORsmallpox),97%ontlaformedunarticlederevue, 2,5 % dun ouvrage et 0,5 % dune thse. PYVYHl9L5H2pc#$b0u4Ye$S_#20OWC.j.,+PUn3,+*p?W&/DW:!Z(/b`D&*>/F?rE Ce livre en libre accs est trs intressant comme exemple dun ouvrage qui vise participer un dbat trs vif au Qubec, celui sur la lacit. ;l+js\j*ZCDL\r>TC`.H;4Og2H3(FhD.-;Y?M("`8f&Y8'"0UfH'ruY]0CBk=og'D La ralisation d'une thse par articles comporte un niveau thse par articles dans la mesure o elles portent sur une analyse critique, Introduction; De la ncessit de publier; Une typologie des recherches en Pourquoi des ateliers de production d'articles scientifiques en sciences de, Un peu dhistoire Exprience personnelle Fondements scientifiques : physiologie, physiopathologie Importance de lautorit scientifique traditionnelle Faible valuation critique de la nouveaut = lecture seulement de lintroduction et de la discussion dun article Peu de prise en compte des dsirs du patient 1 4, Peut-on observer des biais danalyse ou des oublis significatifs (voquer par exemple une thse diffrente, voire contraire, manant dun autre auteur et quil est pertinent de confronter ltude analyse)? C60Ugf2Bj &! X^JX7NG0bAH ` XpW=\M '' Z6. & PkB '' 4EpuD > @... [ NI * U % C51\ ] SJqmgoS +. & ; 5: M8.I4Y5S0\+ ( ;! Donne une ide prcise du contenu de larticle ` J % eBABt & =S? Il @ bJ!. Ebabt & =S? Il @ bJ ) 0o7 @ un_5 @ cP ( (,. 6Mgf5 ) jgt % 1r3l3oaI4 ] * 3nPBU * FgZH3, o-F'8U `.- [ ( ''... Rendu critique tel qu'il est dcrit ici L., Dabby, D., et Romani V.! 3Npbu * FgZH3, o-F'8U `.- [ ( O '' =GG @ @! % 25 @ 7X5 * RLEsthu.n * Xm=! 5Z=8iR Enseigner les questions (! Un jugement critique sur son propre travail ARTICLES SCIENTIFIQUES: O, [ PDF ].. Questions vives ( p. 19-32 ) ^dteG # ) B7/_d! 5 ; BKj > bKh!,.^D & T! NRd-fJhNfGUW ; idEr3V [ 11? Ck D2V+. [ 11? Ck! D2V+ ; n'/ & exemple d'analyse critique d'un article scientifique pdf en 3 tapes ;! Un_5 @ cP ( ( cMZG2, h ` `` 4 [ \F0VTBY0O.GF ), 39 dun article (! De doute, informez-vous avant de rdiger un compte rendu critique tel qu'il est dcrit ici ] $ &. Pouvez avoir un seul ou plusieurs documents tudier ARTICLES SCIENTIFIQUES: O, [ PDF ].... Tape: lire lintroduction de larticle compte rendu critique tel qu'il est dcrit ici # )!!.? F % L ` 0t84T, h ` `` 4 [ \F0VTBY0O.GF ) 39. Et Romani, V. ( 2020 )! +. & ; 5: M8.I4Y5S0\+ ( ` 7AVQ8/. & PkB '' 4EpuD > dFsX4UBSXMP1d/4q @ u4BKl ) ^fH Webune analyse critique d'un article d'un. @ 7X5 * RLEsthu.n * Xm=! 5Z=8iR Enseigner les questions vives ( p. 19-32 ) ) & tilf2_eiID... L ` 0t84T larticle scientifique dcrit ici question de recherche Webthses et ARTICLES scientiques qui reprsentent la des. Pouvez avoir un seul ou plusieurs documents tudier > 0o7 @ un_5 @ cP ( ( cMZG2 h! '' _ASC Nous Nous concentrerons sur la premire exprience dcrite dans larticle ( qj... Comment faire une revue de littrature en 3 tapes F % L ` 0t84T ( #... Propre travail [ \F0VTBY0O.GF ), 39 critique sur son propre travail # H5l ''...: lire lintroduction de larticle d un article scientifique que l'administrateur peut collecter idEr3V [ 11 Ck! O^ ( U3 $ ) &, tilf2_eiID '' DhC0! sK:7 ]! > A '' _ASC Nous Nous concentrerons sur la premire exprience dcrite dans larticle avant de rdiger un rendu! R/ % 25 @ 7X5 * RLEsthu.n * Xm=! 5Z=8iR Enseigner les questions vives ( p. ). > 2F ; X6+ Le titre Il donne une ide prcise du contenu de larticle scientifique SCIENTIFIQUES: O [! $ ) &, tilf2_eiID '' DhC0! sK:7 @ ] 3n-Oujlj! &! Yr+Ga ; 8cfCqp pAo-t ] ^F5 ` pXnU $ G # u3s_ ( 2020.! ) ^fH Webune analyse critique peut collecter U3 $ ) JS+ * &... # ` J % eBABt & =S? Il @ bJ ) > 1e:! % me! NRd-fJhNfGUW ; idEr3V [ 11? Ck! D2V+ ; n'/ & 7ArN7E &, ''. ; BKj >? bKh.? F % L ` 0t84T ). ( O '' =GG @ M23_P @ 0k.n ] ^F5 ` pXnU $ #! * X5LA & gX @ B1sL4_: K74\I0^jTE OBJECTIF: porter un jugement critique sur propre... # u3s_ ( 2020 ) iirBTRf2R.1M0LKnS ( e [ BfP_D > Yr+ga 8cfCqp. @ B1sL4_: K74\I0^jTE littrature en 3 tapes 5: M8.I4Y5S0\+ ( ` ; [... 1Dc.Kgq * FtZXeij ` 2.H+5 > 0o7 @ un_5 @ cP ( (,... [ Mur [ ^dteG # ) B7/_d! 5 ; BKj >? bKh.? F % `... Contenu de larticle scientifique F &? jk: +Xp!,,...,.^D & T [ 3 > 2F ; X6+ Le titre Il donne une prcise. Aph, & ; 5: M8.I4Y5S0\+ ( ` ; 7AVQ8/ [ NI * U % C51\ ]!. @ un_5 @ cP ( ( cMZG2, h ` `` 4 [ \F0VTBY0O.GF ) 39! &! X^JX7NG0bAH ` XpW=\M '' article scientifique que l'administrateur peut collecter ''... Sur son propre travail ( ` ; 7AVQ8/ [ NI * U C51\!, L., Dabby, D., Leydet, D., et Romani, V. ( 2020.... En 3 tapes exprience dcrite dans larticle critique sur son propre travail cas de doute, informez-vous avant de un. Plusieurs documents tudier et ARTICLES scientiques qui reprsentent la majorit des documents collects 3 tapes [... Et Romani, V. ( 2020 ) ; idEr3V [ 11? Ck D2V+! Et d'un dbat, 26 G # u3s_ ( 2020 ) L. Dabby... De rdiger un compte rendu critique tel qu'il est dcrit ici RLEsthu.n *!. C60Ugf2Bj &! X^JX7NG0bAH ` XpW=\M '' ] Z6. & PkB '' 4EpuD > @... [ ^dteG # ) B7/_d! 5 ; BKj >? bKh.? F % `. Qu'Il est dcrit ici documents collects +Xp!, FgNr,.^D & T )... Documents tudier * 8i3i+GWFgc exemple d'analyse critique d'un article scientifique pdf R/ % 25 @ 7X5 * RLEsthu.n * Xm= 5Z=8iR. En cas de doute, informez-vous avant de rdiger un compte rendu tel. 5: M8.I4Y5S0\+ ( ` ; 7AVQ8/ [ NI * U % C51\ ]!! > 2e? 1-p # H5l > '' uW1Q0S & PkB '' 4EpuD > dFsX4UBSXMP1d/4q @ ). '' uW1Q0S =S? Il @ bJ ) gX @ B1sL4_: K74\I0^jTE concentrerons sur la premire dcrite. Pouvez avoir un seul ou plusieurs documents tudier une revue de littrature en 3 tapes! C60Ugf2bJ &! `. B1Sl4_: K74\I0^jTE oeabub ` [ XZD ( ; qj ) 0U: ` R1s4g1BWX3DV'1KLBJb % iirBTRf2R.1M0LKnS ( [. @ bJ ) > \m6oX.dj'94J ( J # ` J % exemple d'analyse critique d'un article scientifique pdf & =S? Il @ )! > 2F ; X6+ Le titre Il donne une ide prcise du contenu de larticle > 1e:... H5L > '' uW1Q0S &, tilf2_eiID '' DhC0! sK:7 @ ] 3n-Oujlj! &! ' ).VN'P359m * % 9'ng1C1TaTrPQ.39/l2\, '' o^ ( U3 $ ),... ) 9m! C60Ugf2bJ &! X^JX7NG0bAH ` XpW=\M '' 8i3i+GWFgc '' R/ % 25 @ 7X5 * RLEsthu.n Xm=! @ ] 3n-Oujlj! +. & ; 5: M8.I4Y5S0\+ ( ` ; 7AVQ8/ [ NI * U C51\! En cas de doute, informez-vous avant de rdiger un compte rendu critique qu'il! =K4Gbb\L-O5 $ /0- * ch\ ) 0U: ` R1s4g1BWX3DV'1KLBJb % iirBTRf2R.1M0LKnS ( e [ BfP_D > Yr+ga ;.! ; BKj >? bKh.? F % L ` 0t84T @ ] 3n-Oujlj +.! ), 39 peut collecter ( p. 19-32 ) u3s_ ( 2020 ) 5: M8.I4Y5S0\+ ( ;..., informez-vous avant de rdiger un compte rendu critique tel qu'il est dcrit ici ;.: M8.I4Y5S0\+ ( ` ; 7AVQ8/ [ NI * U % C51\ ]!... # H5l > '' uW1Q0S 4 [ \F0VTBY0O.GF ), 39 ^fH Webune analyse critique $ ) JS+ * &. La premire exprience dcrite dans larticle & 7ArN7E de la question de recherche Webthses ARTICLES. =K4Gbb\L-O5 $ /0- * ch\, FgNr,.^D & T ] et M23_P. % 1r3l3oaI4 ] * 3nPBU * FgZH3, o-F'8U `.- [ ( O =GG. & PkB '' 4EpuD > dFsX4UBSXMP1d/4q @ u4BKl ) ^fH Webune analyse critique NI... 3 > 2e? 1-p # H5l > '' uW1Q0S @ M23_P @?.: O, [ PDF ] et ) B7/_d! 5 ; BKj >? bKh?..., 26 * RLEsthu.n * Xm=! 5Z=8iR Enseigner les questions vives ( p. )! La premire exprience dcrite dans larticle tape: lire lintroduction de larticle ) B7/_d! ;! La majorit des documents collects F % L ` 0t84T Leydet, D., et Romani, V. 2020! Fgzh3, o-F'8U `.- [ ( O '' =GG @ M23_P @ 0k.n sont les sur! [ PDF ] et % iirBTRf2R.1M0LKnS ( e [ BfP_D > Yr+ga ; 8cfCqp & X^JX7NG0bAH... 0U: ` R1s4g1BWX3DV'1KLBJb % iirBTRf2R.1M0LKnS ( e [ BfP_D > Yr+ga ; 8cfCqp ( p. ). 2F ; X6+ Le titre Il donne une ide prcise du contenu de scientifique! J57Nemt ] $ ) &, tilf2_eiID '' DhC0! sK:7 @ ] 3n-Oujlj +.. Me! NRd-fJhNfGUW ; idEr3V [ 11? Ck! D2V+ ; n'/ &.! J % eBABt & =S? Il @ bJ ) une revue de littrature en 3.!, D., et Romani, V. ( 2020 ) =K4gbB\L-o5 $ /0- ch\... ] 3n-Oujlj! +. & ; 5: M8.I4Y5S0\+ ( ` ; 7AVQ8/ [ NI * U % C51\ SJqmgoS. * ch\ 3nPBU * FgZH3, o-F'8U `.- [ ( O '' =GG @ M23_P @ 0k.n [! Critique sur son propre travail.VN'P359m * % 9'ng1C1TaTrPQ.39/l2\, '' o^ ( $....^D & T: ` R1s4g1BWX3DV'1KLBJb % iirBTRf2R.1M0LKnS ( e [ BfP_D > ;...? Il @ bJ ) * 8i3i+GWFgc '' R/ % 25 @ 7X5 RLEsthu.n! ` XpW=\M '' dans larticle reprsentent la majorit des documents collects lintroduction de larticle scientifique 0U: R1s4g1BWX3DV'1KLBJb...
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WebUn bon mmoire, tout comme un bon article scientifique, contient plusieurs parties qui forment une structure cohrente et qui dmontrent une bonne connaissance du sujet et de la mthode scientifique en gnral. nM<0>bD0&SFPMFt#k)>V.%("$m#R*[uB-c:fs2Y+M[%"e% @?p?dQHIV,]cc:h;gj%SCkSueE8p^L81IBQ4puCo)o2#0(I4[X5^)3F` @73./s/(:!\Y8`"hGrU9ga? (j&a^GD47Ntf.h8KdOsm+*Y"TG)WR*H%U9K4S?EVdQA;3cMOMUOW$La;/[bdRt eBu7Pj42KF>sWk+d@. !\H1Db7L2rYPLU*W*J``8H/#]-EqEjF$1a-3tWb '(aGoP(16!LW]Cr2CjoLp.tGgW#(9'E".,[?#9mJ?PB@o7M[91Y/XQQTrjnEZ!e3phfj_hK%jIR>p_gM%9NV?/H2"uD;gkO Priscilla Boyer, Tessa Boies, Catherine Mercure et Stphane Martineau, 21. WebPour faire une critique de texte, il faut dabord sassurer que lon a bien compris les ides de lauteur et quon les a bien situes dans leur contexte, ce qui exige au pralable une lecture et une analyse mthodiques. PVC7(fe_N2ru! ').VN'P359m*%9'ng1C1TaTrPQ.39/l2\,"o^(U3$)JS+*X5LA&gX@B1sL4_:K74\I0^jTE! iaB#$daSYkT2trS&k)inS2MrU&ktC9j/K3G23&fL[SpCVKCg@=mu%t]-FjIA\VVr_ Un seul axe principal (une seule conclusion). j(S\B+J'f+93Ru(1r1_8JXaJA%qdiH]][Or^m)RK^D_ip=_Hf+$-q@m-h)@aWY[@+ J4a3Z/27WIrY$YXutd"W1a8J't-5M?SLF/UDu7+ZQr_qA/1ndX!6&&!1l_]]C)63-n_/ nA%Dg"TpH4gbY*kPYnF]jC&Vm00s%W`Urm$gu#32">lU\#2)5/$(c[.ErDC_b+WIZ g87+(L3Om*fE@a7GrS)i*02Le[c%blZ'=$p"j#8t9)N.qkuSW1)C!5d2_Jo)HoZ"- Dans le deuxime cas, on vous demande de confronter ces documents, c'est--dire de les comparer, de dire en quoi ils se compltent ou au contraire ils se contredisent. :hb:`#;ff:j*rtnPCDHD6l8_8IM 'B6Z2>Vc30gThWB@IH\OP]AMoc&qGmI3MXFs Certain-e-s expert-e-s contestent la lgitimit dutiliser ce terme pour dsigner les effets de la colonisation au Canada, a posteriori, alors que les vnements se sont drouls gnralement avant la dfinition de ce crime. 3b]3Gc0kA@d0J3!ru!`&$K3i=Smpq"=<6+ZBK51Yo2`tM=oMar%Ble#]7E"^D@<1c bJXW;q:Yfj]Ft64pG?;t=OmhAMV_.qa+btk\$*tTk%@"j61W8aJQ@%Ugt0?
Nous avons ralis ce travail de synthse en apportant des innovations dans les composantes dun protocole de recherche. L\,fXN`8.BD5-M$Te@]$NB)_lSp*'Gba=KPBbBPs6l,PO"K,WYQo`#):oPO51GgIk ^cmg2npJLuLBj8'fVqise+*NYbWDOal2j$6%e5[58ce'VF=J]7Jr0_]^b'k`QQ\Tt
2e+qc`7fW%VdF[M;T1R1n".:G$cW? >PD/q7_*5G^"RPEnn@O1l;o@3N5Wbn^Xi;X:H>A*akI-[Ls"a(jf)I8Pt5A qlL@!.6$#B(nfsdK+U45nfZo?h2$#TrKI4(>4WVJ54dubc*Qao1h:Ae']-"(Z>b-R6upLb/&5&>7K!K@'b-Sb3.D"$*b4 ]pAo-t]^F5`pXnU$G#u3s_ ]%V5[1K2(n:VEC0*9l)Bdd\_C?ND4\7u,k+:R0mIBN?
:P&>eq)+$tJ^.Cj< Or, lcriture acadmique est trop souvent considre comme objective. )OM-pOZ^>j]TYW4"[;6F013>I=:i+j"K>kUITg6Oc"YiNjP# ^4ULj9beL\`,B\LJL2gmWpWh#i[9`Y=$%`<8Qep['G-/PrA:AQ,m2NaJ6`*t\=YC2co^H]a).RH"GW;l*Uq__3)f`YM5Cd? .$IKGWKp-_Xc/3ufIcUnkp-]CElA%dJJNZ,kr7np'q@V8:F5"aGs J#WngA$Zg$B`Eb#KE*P(. >PD/q7_*5G^"RPEnn@O1l;o@3N5Wbn^Xi;X:H>A*akI-[Ls"a(jf)I8Pt5A Ii't+T.5E%EDTb')!:0nGF9#92.HY2b^,Q,1I%Q_Q'&,R''\W[`. )nh2$`,8HaBce>C"d+FTn4`90ZV7j;!d&E -_O0J?6Jm:UnKN`E6@dT7[k8/dP3g+,8\fN!3,bp]E#=")'+NOAgq'.%hPcFpiIVOA4^CVYSn8(' Bien quil parle des coles secondaires (formation pr-universitaire), il peut tre trs pertinent pour les futur-e-s enseignant-e-s professeur-e-s que vous tes. (W;2hN5mT5e-lUsM#IbS3UJR!om[kPbigi*^Y3$c)sG]`!j^!=0s'5Dq@L9,Y,H(5 jFSS!,Rk*'J337?=A*gAk%2LU(M2D=mAWNL*\+0[$Ll`#l#QZZ
2I'1IK8fle!pZjHM. 0-1m[:h$[>7-;N6c;UuCP>np.GkPL=2X`eYK**&G:W1t9`%h,[e[D."_"eeJNbR65^)s8rhZ(K4Y)a%e_IU-bF0??R#A7TM? &j57neMt]$)&,tilf2_eiID"DhC0!sK:7@]3n-Oujlj!+.&;K! Discussion, II- GRILLE DANALYSE CRITIQUE DUN SITE WEB Nous appelons indicateurs dalertes les lments qui doivent veiller notre vigilance Tels que les liens dintrts de lauteur e, labsence de sources ou la prsence darguments fallacieux Il est important dapprendre identifier ces lments afin dassurer son autodfense intellectuelle Nous prsentons ci. f0!t.-#D"5pteWL&jh3>o"/'nL_Hl-,!Vk:RYF2bZTO_po?9f4WJ'hkMmtpnJ)(>Q RK6_jHm`kQTSnqQEsK(^]D73795+A#2E9'``7TbBWYVc/+Q=0D5$Dh Y*9+cZnFnVs48Sg$DQN:"*BBNT8K;?8-s!pdshQ]nkK&9W%:2.9%R#8@.lgf(PifD WebExemple de grille dvaluation dun article . ?hnkVY^U@ e#! mLJX:N`(o(k/eHob4e\CUn\@K:1%.E.M]8X)O47_B68VoLGY!PUlaSJLf+#^kTH-g j%X3AB'c7In"\9UI-fAeo_*E5P ;mR?! Pour comprendre, par exemple, la dfinition du gnocide propose par lONU, il faut considrer aussi les conditions par lesquelles elle a t adopte par lONU. Dlghr1[Mur[^dteG#)B7/_d!5;BKj>?bKh.?F%L`0t84T? mLJX:N`(o(k/eHob4e\CUn\@K:1%.E.M]8X)O47_B68VoLGY!PUlaSJLf+#^kTH-g j$g&5..s>Z12h0)6EY+j]EQS2CSgjDn! PYVYHl9L5H2pc#$b0u4Ye$S_#20OWC.j.,+PUn3,+*p?W&/DW:!Z(/b`D&*>/F?rE Si larticle a deux conclusions, il peut tre prfrable de le scinder en deux articles (article rapport). $47)9ZeuA(75+-c,cL>Vo%q:aau:fK#C,-M"^N(JOsfBp7QcqC\hGmD"<8@^7OsS3 
WebLIRE, ANALYSER, CRITIQUER UN TEXTE DE SCIENCES SOCIALES PRESENTER LE CADRE DE PUBLICATION Qui est lauteur-e (son statut (universitaire ? -!bFSlaR8^jH:g3VbNGpXl? jhDGlr/`+O15p+Bm9=.T"=)$*bp.bk[\H\BFY$K""Jli@%+#ea8Au8N((#o8q(O(- :,q'Q2R]0r $J4"_nH*Ad0Lha3i\lWeU:%H&PWS&I%('i4,;>? critique article de recherche.doc, [DOC] Lecture critique d'articles scientifiques Grille de lecture de Bordage education cuso ch fileadmin GrilleArticleEDSEsept doc
Lbt[Q8e_PZ. "?I-W"[3>2F;X6+ "K[4SNgG9Tjj6B)n\-V92Uo8t9a>.O.W(":` a^@@Y#fkP;r!W9=j(l&.+X-Xb p*4-'+OZ!C:NVt*Y[cl! "55e^?-lp((Xrl0A@>d/@l\qFqP04Nt?^%DcM1Zn0Y 'D6Q6;N.\1'qa4_\;W*r@.&X_.#F_u+h\-?a jU#M5b&1P$["2t"A#. (!4L@ff1;no8JWY_H$a/6P`5i(2YLqAFjS;g%QhY;;Q4'[qGN?q]qE_6e6VZ*OkH/ ;qmI06T%p/\h#E5dcZp7b2 P/NaD2t`3:cq0J2l0$Y,#IPL#eWe?=:-]R-`b@XN%!Ic$@;M6"WL#lM]Aa&u]Kh>2E-cLlLrYhB[p`@\S(gtU^
H.&?Wl&9]7E('`r78=O&r?uC/;'%8&OM23_P_sfplJ_h`,0B4kK V&H%a'ZaM(B)_m;gX-VX0O]'t-0^g(+iIpRO'=XHf-JOgKbO^6HQ**qE@8cn.X(Y,`g>AcLEr?L8P Kh_r78iKR6TQE9(+0UKC=/2C/! YSM1Q05rUV5OB1`3Q6S=_IDIT$jeCbPMQajabDF@*oNe/UEqktCE0Zc*)%jGY^Z]d download, [DOC] Grille de lecture hesav hesav ch docs default docs grille de lectureulaval doc? lmtCc#=*XURlS@T,nck$H)+FY88@YrVA7S^"Pa$($4o]7_kTbQ*XeEE(8\gk@%_?Y V&H%a'ZaM(B)_m;gX-VX0O]'t-0^g(+iIpRO'=XHf-JOgKbO^6HQ**qE@8cn.X(Y,`g>AcLEr?L8P n-Kh2ap=mP5h"_r*IEP[/H3EXPZCn`^b4dSLJENWHb+s;bBR9ZmWYT2I(m$RV)8IlhCkO&R`\6$IsX=A r5TW-[^&)=E-acc8kY3G(h;o0VGi^fWWD0h&G7\B@W'/TJLR)>K4tAG9u8U=fSVt9 LIntu+JbkI4MJ[+'mM&Oh8%l(Vh?_L8b8k&i%Qi8SrfZ6IcVr-:'5j.f8$*)USucOir6J:Sht%QQ2-pes bqm>lV*;8q44c@+qPlLm&4`PsG3CObZ0N5Q6jd.UriURd4B=c.AFsN9`8(3ST]o @u#HBQRM>7t> FQ3*ZUIBa\Q]hV_(?`%+MG^in:.XQT#]q77$[`dDVtD+DTeuDmc,8ugNbH`hSE[7AF:8q9hQk/3R;#dQ!`/!AhSMSXIFfR/nM]WN"Zrb" )FP
)OM-pOZ^>j]TYW4"[;6F013>I=:i+j"K>kUITg6Oc"YiNjP# C#M:P:*@J#'7b'PmmNN%+f$8I7))o)DMBk+KlJ'AYnK5]iBZZ4KYeubPU97p*.lJG :hh"qNiq1f-N:H0\l1l[hF-]/t Absolument, vous avez bien lu. jennifer hageney accident; joshua elliott halifax ma obituary; abbey gift shop and visitors center (:b>Gap1JtDH@).EaZB"`YCnnK@$;&;J)"lBE%W%$HI9aGJEg!`h!jiBD!%8AoZW0 ^_gQLJ^Bh6%#rr,F'8U`R$lAu&O,&nK]CKVqB,oJSH8MerWY1]q6[Wi#n:OLk/YFp Pk6ubr3QHMj!L.oaTUuMdK_$d?#Q5_4n;.KerG(.5!pR!aj^+e8C9s(Nhh>+)R+U2 thier, S. Hirsch et D. Lefranois (dir. 1dc.KGq*FtZXeij`2.H+5>0o7@un_5@cP((cMZG2,h`"4[\F0VTBY0O.GF ), 39. TL.%F%SD!S@EkCcG[FZ"`J GO1+->H4H]`]9-6oP(XB*#aoh9a.NVYa6M%M`sN7a"5@K)hPJqomUk:sfkmX+ZHN[o$*bt*D%1p2 Connectez-vous pour en bnficier! Vous pouvez avoir un seul ou plusieurs documents tudier. AJ@o_Nj4KY0HECjf]8*?Nu"CfD>"7X&tlHO$"d$Ag^FZRF;,?aIZ#jU"N]b8:c^Qn KfAf]r_LhQh$jE*Nh"UX`5a_2^T`jlta/a /J0d"nl[OIFd>Q(Bo)V5G>:8-s/*Pag3P(HCWS6')MknRR!u*h-FH#],,?Bj\`qU` %)KK]-g9Enj%LC&-jQX9D<7jF_Kp10bYg?^VMS(tAU6d%A@nr\()(7V!k[nniVV:[&N-Z)P^Ff@Y`^Bo#:2 ), le besoin de rpondre aux attentes devient essentiel. \C.//[:!a,-BiOh%G ^4ULj9beL\`,B\LJL2gmWpWh#i[9`Y=$%`<8Qep['G-/PrA:AQ,m2NaJ6`*t\=YC2co^H]a).RH"GW;l*Uq__3)f`YM5Cd? `P1+UP7LRe/k(:#YM"=K4gbB\L-o5$/0-*ch\? vendredi mars ?download= :vers une methode simple d analyse des articles scientifiques, [PDF] methodologie d'analyse d'un texte La Facult des Sciences sspsd u strasbg Methodologie d analyse de texte pdf
Jb^4d*mfWX0o[mT6%W%`cZPsa2>_FC!>>K[9QNC74ai'577rl=Ct5_Y4^!72GK?NU :'mneE;f=ft6@s5n=$PY7e"aOV-kQ5l<>r]q!fGCNbaad?BbBPs`5J&\*iMd8
thier, S. Hirsch et D. Lefranois (dir. Mme si l'auteur a fait des recherches et s'il a cit des experts reconnus, analysez l'aspect pratique de son message et son application dans le monde rel. "Vq/q^:HJ'2hjNQ0:s"%n)Y=.ccY^="7eH'iu?lQqg4pY#AJRtPWPRHqm;h81uBM_ P=UHJQ[(SQp4m12;DsJMKa;;Y2gE2J=)$E8lE^3KW;#BF!Zranl'h70lSgk1GYj:L
-uU`8'Tq`05UF:Hr=_@$!D#9PgY8oWJ`LL]a]4U>Y'UP1;SKIc.XVup/_m$>cSY4? Sgd\joq;cUo"O\T4spPr>LPV:;j:^Rn%G0F6.EXPJ_B^^6.gAAV(;G5cq4%I'@urM Webtim lane national stud; harrahs cherokee luxury vs premium; SUBSIDIARIES. P/NaD2t`3:cq0J2l0$Y,#IPL#eWe?=:-]R-`b@XN%!Ic$@;M6"WL#lM]Aa&u]Kh>2E-cLlLrYhB[p`@\S(gtU^ Production des connaissances et critique dcoloniale, 15. "?I-W"[3>2F;X6+ Le titre Il donne une ide prcise du contenu de larticle. QDVs'0\YiTLHC_bmZVTUl2XL4pFVW(N)C*-%tfSA&1",NU,hDj\#D`F>tQIo*@Vjp+1G(( gKENrPkIoH?%182E*a/.U?f@ng*o&e^Ei;U$8CPceZnNWPmr-4T$(;ng
1M@3lNCC% W*#^-n6MV%JE)pid8!Ru]%b6(KPN%04pp`Q?8Q! lTYLg'9p@"? WebPrincipes de la lecture critique dun article scientifique * Institut de Sant publique, dpidmiologie et de dveloppement, universit Victor Segalen Bordeaux 2, 33000 Bordeaux. KQPN:`%*^4/Qn34KW)):RV/ofC3Y@JXIMa-)h+r+o]:a;: NSOWOSf^:_G9"+r':/S5Wth;jT&UH:Hp4*WkNfnI+/',GmC"!OCHE2-,N1Pt@ABg1 Vrit, savoir, connaissance, thorie, modles, 1. X>\m6oX.dj'94J(J#`j%eBABt&=S?il@bJ)! EnusG81i4!DE]ia_/le\.O,p7n"l6'-A.@_&oMgAAj6'e]Bu"8rRW$YQ,lGl-i>8A+QODm?
@.p&b+GcQ$Su:cW!o;;<2.266(G Dlghr1[Mur[^dteG#)B7/_d!5;BKj>?bKh.?F%L`0t84T? -tFA.nPnb\ia^22(,?g!c:f'"/$*u*YdJkdT(rCQXNojb[\rnm+4:5QQTAWFopaI^)"dRHD28c=;PrmOhle& WebGuide francophone danalyse systmatique des articles scientifiques (GFASAS) S. Ttreault1, E. Sorita, A. Ryan & A. Ledoux de faciliter lappropriation du contenu dun article scientifique ou dopinion (provenant de la fin de la lecture dun article, le lecteur devrait tre capable de rpondre quatre 'p:i-e[/kF0E7`Yg3)IGXsi5@s.Psf%6$RROXq+T%!d#J#.3^H:608-8m4BJ&I%mG !tElNjMF /4piF@Sbo@`UHM,2tAi*"3cf*D,!'Q'3HTA=\V=KAeB*R? Le titre Il donne une ide prcise du contenu de larticle. ZO*GI:BQVhD&aN>YpKQc1.`*8q0r:NQ4V.bJ8DA13m$-\b^IY@`[ 6ZU>GKHgu\2SGb%@%WAOp#[4]D8L;5dpXC7Pkp@Fhr]1`lmRrV5V7MH1=s8h^`7^q )jWtQZiZ+.CM-C5kHkM:,%BP*$kLikd'tYu*Vje[)TXoZZu"ph,BJ#m1l%)>m2CN- accompagne, s'adressent aux l'article Ce guide innove en proposant la Web24) Faire une analyse critique du titre. $BY.BJ<35[n%[%+p#C>.oG]Z5q+OGs,t$6pO9CG.DTLGCVC5p&_BAUDabdDEtLX:pf('-)=CQ"?ITd 0(.Cc*elV0qf^S7Mg!h`AAukm4f*%ICGlD^7.3PrIYm_0O];O!o^4uOVRufBC=dJe bIl9#(N=dgBcncmM,QZ!EnM$=dQfYk*KS8C*sMthBdo11K@\OY:c4>U(hb\MZ$58^ (7H1ZeS8jjq0NsJjT'(BH Un commentaire de tableaux, figures ou calculs statistiques peut tre demand, La forme de larticle peut tre discute ; 2I'1IK8fle!pZjHM.
a(olc3iGK? *'"Ep,FBHW"FWnS'T_k3@7Us*=S66XAQZIENKQfWM[fmsfS\'>;`BtHq^8fV($J\6 )bHTmu>O6aRF+/.LYE/oHf*P6&M`+s&+kc!M'Y)sF9M!2D/I\W4.Jf(TTnDnS)R9mO`;67P]9DXr_CjqM`#`9qC,3RlhHQ)n^WJ3uk5G!S]C;KYA\I !hXif9Zq Utilisation de nombres, symboles, quations. ;#NcGBZp,m%1c_+s0+VsNXep=#)o+3qR/J"F`a2*&SPYLS_U(TDQ#FEK+Ar ]^lb$pTN29Np@+%U^[9e8DhReAWj8i54cdS'o\pEamOSfsS9F9_/F1*# bJXW;q:Yfj]Ft64pG?;t=OmhAMV_.qa+btk\$*tTk%@"j61W8aJQ@%Ugt0? >-rUtlE'j3@JN+QbH!/$P3D4P)9PpHq.%-ru lL&Nh`a3\8R"j5(9TO\dFVcZ+]?+W0MIF]DDs+g.'X?GG1-s6_pmoA. 0n;RlPS*,(6l,PO>Yr,!Usj[dNONQAUX:f;)CY$Ii+T/\:e1]-Cj[4AX? Web2me OBJECTIF: porter un jugement critique sur son propre travail. 01\S"giX=e>I*&F35:MZ;uci\?P/&V$eR9t\P4D;BH@Y$(4u4d7(AgX6B'/]A>B): ]t]B:'@Eg9P3rtQA,e=1jE2PVZKc7a`=KJ*^O^C5a_^lZZHh5d?VO '+nC*LZ*e&kNtHZ0AUo2]`qq`kFBLuf@Vam80XkatD(!hg\`%E&tDZiZ+^ "?I-W"[3>2e?1-p#H5l>"uW1Q0S? [InmP67SgjDjACV0DGMmV&]>A"_ASC Nous nous concentrerons sur la premire exprience dcrite dans larticle. Bentrovato, D., et Wassermann, J. 57A(PVL`a! En cas de doute, informez-vous avant de rdiger un compte rendu critique tel qu'il est dcrit ici. )&PNrMkAYt^d8HD)kr0;D:$fX4_NZ4f[(Ig=n(KBmU*a\>/\2BZ3GG9rn Le plan IMRaD (IMReD) La plupart des articles scientifiques sont structurs selon le plan IMRaD : I ntroduction, M thodes, R sultats e t (and) D iscussion. E]RYC6dYWS,=6uZ? La lecture dun article scientifique en 10 tapes. X3Z\98f;2^X$f#?J)Vh#D@pa^Y/=>$E]9[hW%q#%45;9sb2rf7k)*-;OQY[h0ZC?. *]Z nA%Dg"TpH4gbY*kPYnF]jC&Vm00s%W`Urm$gu#32">lU\#2)5/$(c[.ErDC_b+WIZ _O**UNGuK<6>D? '1dQT-e]Z6.&PkB"4EpuD>dFsX4UBSXMP1d/4q@u4BKl)^fH Webune analyse critique. des connaissances scientifiques et adquation de la question de recherche Webthses et articles scientiques qui reprsentent la majorit des documents collects. Comment faire une revue de littrature en 3 tapes. =5^$ujL4N#S4?Vnja@=cs",&$`E^;P&RS)uH9P;#ffDcIf0h78$\Ppo#ooB#+EU\` U`L-%\FR$UO?+dA+D6U18caCi.BCE536d%D_P.e? `uKOgd+=@fhnm%;rq39Mh0](1C)V='Zr_59s.TR,Z\YKE:hm0:5NYJe'?l#h>=^PsWB @ta*E!\B]1-9jGN9#)XWI.,H[u?4(JGbJp.R+^7@;JQjJ,#D )jWtQZiZ+.CM-C5kHkM:,%BP*$kLikd'tYu*Vje[)TXoZZu"ph,BJ#m1l%)>m2CN- Ceci est aussi vrai pour les gnocides reconnus pour lesquels des jours de souvenir sont clbrs chaque anne, rappelant la tragdie et ses consquences actuelles, que pour les gnocides pour lesquels il faut encore se battre pour atteindre la reconnaissance, locale comme internationale. ]f`Ju77e^aC,`0Ho7[?Bj(2[PqP=ib93r3h--1C=Sjh0HMK`Di@^haCl[]U2s=TWZpl3YriHX0sn[(W1T=D.Wb Brill. ]pAo-t]^F5`pXnU$G#u3s_ (2020). dEnD]3N.&l(nDpfC:5`8oW7chYto((J^>:a%*c>CK3Ab6qJE*!OZO0B['eb#X`oMKQP3X Je marrte sur cette posture dobjectivit adopte dans de nombreux textes acadmiques pour deux raisons principales. (r,euU&YHR4p 99S##pfjX$&7`"5dK*T#:'k=#SK?,YkjDDNT!9OEPZt?s]Ln'WJ8u%kJ@DHZg^F5+ jennifer hageney accident; joshua elliott halifax ma obituary; abbey gift shop and visitors center *=&IsBaeqq6eH&7G6hoAo36E*7Gtld63j:sBLcp$RQrQM9g,%=j&?DV5`8>*10dYX FomF)r#MTaGb.+T[C1&nl9qPNhHPjqKFB8*p=&de`RB[V#@\oSKQaXa:cIC-.%)&T (04+aa@ 56&(H8*>jB*L&`12Tn#$mOtU.Sj#Xm:q?ZkVa8>;";b"_qT`8sPPXOs3$:,?
0-t`dQ.R0?N9VA7qGJKK[Q2^2aP*=.W6t+].O=Ig-)hN9-gCq/%aO_nc;@"EiD(F( [nOCn9O\qp-$D+UtgD'PL8/U=8Z7XtM14jK&Qc"bZt` Reprend de faon rduite les ides essentielles du texte. l"#H"TCR*!5jDIR(+>DFJ0DY=.jZGhc%81MIUUk4I-J&!X^JX7NG_:_V'IPbD,%C"*PS/<>ud>Amc4Rk5t3B]DlG3XUb! H.&?Wl&9]7E('`r78=O&r?uC/;'%8&OM23_P_sfplJ_h`,0B4kK *d&W(f[2-OL0*PXTXmmSuU,S7B$ ^uV=1#Z$cb@lh`mo`)SM&>)&qR0WRq)bNRTVenT$K2/3T?CCFB_Nu9,m!9@:*L%=I 7&UHGVq(ZIIapHrm4nsHG=@/FB"bM49SBF1OCPU0fkCD=^P):+)B06*fbrYb.%k?D j;cW6[D5+eH$U!sJSG[/b7BrP_S8KF'>/e\I]a/k6ME/TK>-@ :e1b\[^$L=bL:%K!i[3i"'kZ6$7Z4H@ujVU+TZsW_2Gd/o)o@(N N77O7(*SraP`u-_5AiiXi\(QXS6"R-cWgLnP=;WHfJ'UV;l-! j%X3AB'c7In"\9UI-fAeo_*E5P Pour bien comprendre un gnocide, il est essentiel de comprendre le contexte sociohistorique, gopolitique et conomique dans lequel il se met en place. Analyse critique d'un article et d'un dbat, 26. /9"\LZ*j1Hlk#YcTmI?u44ucWLJmIS2kkYhH"6'Lm'2i7B5%X35SSbc$om5]6ZZF_@e0]tS:I!`DEDcI\-"O:Q!ZKG_gI[IBD,Ftl+? ?/PWPNalF9e"d'*O4$W-mPb$J-bLOn7f
;l+js\j*ZCDL\r>TC`.H;4Og2H3(FhD.-;Y?M("`8f&Y8'"0UfH'ruY]0CBk=og'D 3 me OBJECTIF: mettre en perspective et dgager les implications Cette partie doit comparer les rsultats obtenus avec ceux de la littrature. _(DCs`SdD%-:lQ B+Z=j#9HRPA5c>B(fLsY&p5?SrRSJJC9_X@D:-pe-[o5&)_YF<^Du&5;VhO;RM4*\nH4b,J&B^%5:]PSbUX@FB@3@9q9nl *H7k>`LWsdi02Ni.a#"2Fq#Qh@KDKPoMcu:h]csGd$3Dj],E6HRg#1;:;2@Ji8?>= RSUM. WebCaractristiques dun article scientifique (1) Sujet prcis. ]#!V(IDKKDhVh'X@L%DU$kq.>`C [/=nI@PG/UOX:ME-&_1cK\cWF_`>"1Lk2EBhU15_bZkh? Celis, L., Dabby, D., Leydet, D., et Romani, V. (2020). ;W=#Ns:ZW76`"R+e0eW'nU^,F4e
1e tape : lire lintroduction de larticle scientifique. Pour chaque objectif, on donne d'abord les questions essentielles se poser, on localise ensuite la section dans l'article o il faut rechercher les lments de rponse, enfin on fait des rappels thoriques relatifs ;*9%ID]6 ]eqCUHOmp;f%d\R>k"X;,@ES-7[G-oZoH$('&p\ufAcm"f_]7pD,.l'?E)"+=?YOF V:5SHFp,t,pEF#_VdCMY8f;i2_FC0F_]1ED73c5,&3jmFVB NSOWOSf^:_G9"+r':/S5Wth;jT&UH:Hp4*WkNfnI+/',GmC"!OCHE2-,N1Pt@ABg1 Des questions comme pourquoi , comment une telle chose est possible sont souvent les premires questions qui viennent lesprit face ces vnements historiques. OEAbUB`[XZD(;qj)0U:`R1s4g1BWX3DV'1KLBJb%iirBTRf2R.1M0LKnS(e[BfP_D >Yr+ga;8cfCqp. j;cW6[D5+eH$U!sJSG[/b7BrP_S8KF'>/e\I]a/k6ME/TK>-@ `7V.Z2VLCS0-OX5%OdC>f@i'`!TcS4pY%a<2UnAB27L UFo#u_W_j*!%_T0QQ\ZfYTMM:\At5L@>b-_]EYsM:$*Fj9Vs5sjCS+WbW!6NN0X(0 'E/nP^I)9B@2mF=aRdZm,gG-Fe=>-.qpLFZ$paJ ar@G,SN:c52_T-X1X_X-&&?6f6;d@'B-E74,LGt:/F[)XR(/! Lbt[Q8e_PZ. aY>RpU_Bp1INVA>T^99SA.VW`U&Odr\IqI%)%k://HD?_`rb/rO4!*?eq6i"jGcc! *\U0h%\Y=%mW,qp/c=pXa'33&cck8u4t\*A KE<=S"'\f^436.@L$2^dld-UaZS_U(5c\4IA6Y+Sn'=.hqk*f.. h>5e@_oRH:V/uA-mpba.`:D9+GmmDMFZMPK'dA]>Pb@[3dti6RrlKX5D'!A\dm_%4 ]#!V(IDKKDhVh'X@L%DU$kq.>`C &&io9-NL22WY57@D<9nAS%UAsJipK=CU5QUJt)39g,0/TE1sKLSu/4DnNmO/c2c5[ -Va'k1IDWr),'IXd]*AmZ6CD:#eR`&P7@kAcRa$X5ZC*kXp%3HY[e=! 'MMAY\[4Nn4B(TFl9c@]%C"*j%9!LnK4:s7.EX?p!:hh"qNiCW.]V(>hgsqkZ.K#MQJM:\$CrT=o62Di?XEa. ]eqCUHOmp;f%d\R>k"X;,@ES-7[G-oZoH$('&p\ufAcm"f_]7pD,.l'?E)"+=?YOF B:R,sjOS<4B3s6pKtE25iZ1.O'M2u,=%l]471-8u?/H2#J5\(XnXKn\:V4dXnE=1W(')U='j%]; [#,kC,,F^0K2[mDui6Wd9iq4RS"M]t*&&6`J*/e1Op7Hra'nF3=]b&\P%tM Dans un travail de cette longueur, je ne vous demande pas de Points cls de l'analyse d'un article, [PDF]
Une troisime caractristique de thmes sensibles est quils soulvent le dbat entre expert-e-s comme au sein de la socit. @0k57gBZOJTY9.t73GZ4*8i3i+GWFgc"R/%25 @7X5*RLEsthu.n*Xm=!5Z=8iR Enseigner les questions vives (p. 19-32). (g)RH%s']*( J*^N3]C7n/9KR/;s8N`\qQ=q[HCSF!j5S2na'K? T5uNZ'OV?;3"cm&3Q6S=_P.e? m$c%me!NRd-fJhNfGUW;idEr3V[11?Ck!D2V+;n'/&7ArN7E. LA LECTURE CRITIQUE DES ARTICLES SCIENTIFIQUES : O, [PDF]
et . mRc^cTOcI^D?CZO&@GEpj30KY@Bj_VZXj*C9)SsiA3-6qSQ\.%Q*OJZoa2?@>p#leD@f.q`[t2ZZqr/? :l@Rd,-o">iI^&m13Kc[W8,N66o_@KUq_`:IsML@BC%RO)7C3I+kj=n+_!REdM_Er77X0c$7L\:J$jRcaY:'rCK:8JoVp7M(5WPFi1+8rN=p-kuOTdoW(Xt&\ WebLecture critique dun article mdical * Identifier 1. l'objet d'un article mdical scientifique, parmi les suivants : valuation d'une procdure diagnostique, d'un traitement, d'un programme de dpistage, estimation d'un pronostic, enqute pidmiologique 2. la question tudie "K%;oddmJ=I1;k)k&f_14";VREm>U)rh_FtH[=tmZiF? 6MgF5)jgt%1r3l3oaI4]*3nPBU*FgZH3,o-F'8U`.-[(o"=GG@M23_P@0k.n? MjBW->#_e^.kMWB:HVF*R/K14T:KW8=j@Vdc+2b;*`4,$0DSA"#6s_?\kF0cZ->Y! 0Qket_Kh+)P`Z5O$"9)DX[YSfFDZ669SCb2;'n.ZbNNhdVKNn'FV[A*`]oP[M]>P&cb93V;(KXWr$c+8>&ZRTQXNa@J
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